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確保春游無憂的舉措

網絡搜集  2008-11-25 02:38:11  www.ujddrz.live 進入幼師社區|博客

  春光明媚,萬象更新,處處欣欣向榮,正是春游的大好時機。但各地學校相繼發生的一些安全事故,為春游蒙上了一層陰影。出于學生安全考慮,為了不使春游變“春憂”,我們很有必要在“確
歡迎來到中國兒童教育網,在您閱讀的時候送您一句名言:本周名言--“智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。” (陶行知)
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  春光明媚,萬象更新,處處欣欣向榮,正是春游的大好時機。但各地學校相繼發生的一些安全事故,為春游蒙上了一層陰影。出于學生安全考慮,為了不使春游變“春憂”,我們很有必要在“確保安全”上多動些腦筋。由于筆者所在的學校每年都會組織學生進行“春游”、“秋游”、“夏令營”以及“出國考察”等集體外出活動,為此積累了一些成功的經驗。
  
  一、 選擇好適宜的地點
  
  選擇出游地點應考慮到對學生有教育意義,有利于學生的成長,并且還要遠近適宜。如果條件允許的話,活動前可先派老師察看路線、了解情況,避開那些人氣過熱或是有安全隱患的地點,力求做到心中有數。比如我們組織的“山間采茶”、“湖畔野炊”等活動就非常受學生的歡迎。
  
  二、 設計好豐富的內容
  
  春游是開闊學生視野、陶冶學生情操、培養青少年熱愛祖國大好河山和體會文化歷史意蘊之舉,對于學生的全面健康成長是不無裨益的。在春游活動中,我們除了游玩一些“景點”外,往往會留給學生自由活動的時間。此刻,如果教師不加組織,任由學生“自由活動”,往往會有很大的安全隱患。如果在這些閑暇的時間里,以班級或是年級為單位組織一些有趣的活動,既能培養學生的團隊意識,還能有效地對學生進行管理。我校每次外出活動,學校德育處都制定出具體的活動方案,并且要求帶隊老師設計好活動的內容,組織學生開展豐富的活動。活動的內容可以是學生才藝表演,可以是“智慧大比拼”,可以是“師生聯誼”,甚至還可以進行一次有特殊意義的“頒獎”儀式等。如此一來,學生哪還有心思去“開小差”。
  
  三、 開展好扎實的教育
  
  春游如何才能無憂?師生如何才能安全?關鍵是“人”的因素,一是師生對安全的警覺意識,二是師生良好的自護自救能力。如果少了這兩個方面,靠任何外在的規定來杜絕安全事故的發生都是不現實的。而上述安全警覺意識和自護自救能力的取得,關鍵在于學校的安全教育。我校在安全教育上既注重平時的安全教育,又凸顯活動前的集中培訓。平時的安全教育主要是通過班會、隊會等德育陣地來實施,而集中培訓則是聘請一些校外輔導員來校作專題講座、報告等。教育的內容涉及到交通安全、自我防護、文明禮儀等各方面。可以說,通過“多管齊下”的教育,師生的安全意識得到了增強,安全自護能力得到了提高,這對于師生的“安全出游”是很有幫助的。
  
  四、 制定好詳盡的預案
  
  由于在春游活動中,參與的師生比較多,活動的空間也比較開放,我們常常會遇到一些意外的情況,為此制定一份詳盡的春游安全預案是確保師生“安全出游”的必要保證。在這份預案中,我們既要落實好領導的職責,又要明確教師及陪護人員的職責,同時還要對春游中的突發事件設計應對策略。當然,在春游安全預案出臺后,組織全體人員加強學習也是十分必要的,不能讓“預案”僅僅落實在紙上,還得深入到每個人的心中。
  
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